Punteggio PISA e spesa: chi investe bene

Abbiamo confrontato i dati del rapporto PISA 2012 Results in Focus con i dati Eurostat relativi alla spesa media annuale sostenuta per studente dal 2005 al 2010 ed espressa in PPS (purchasing power standard. E’ una unità monetaria artificiale, il suo valore è calcolato in modo che un PPS sia possibile acquistare lo stesso bene o servizio in ogni paese).

Abbiamo rappresentato i dati con un diagramma cartesiano. Sull’asse X i dati della spesa, sull’asse Y i dati PISA. Emerge un fenomeno atteso: la linea di tendenza mostra che chi spende di più ottiene risultati migliori.

Ci sono però alcune eccezioni. Nel quadrante verde si trovano i paesi con spesa sotto la media ma rendimento sopra alla media: Estonia, Polonia, Irlanda, Repubblica Ceca. Nel quadrante rosso i paesi in cui la spesa è sopra la media e il rendimento sotto. In questo quadrante si trova l’Italia ma anche Svezia, Norvegia e Stati Uniti. Questi paesi però hanno una spesa molto più alta e risultati ancora più bassi dell’Italia che invece è molto vicina alle medie generali di spesa e rendimento. I due outlier, che potrebbero essere modello negativo e modello positivo sono Stati Uniti e Giappone. Gli Stati Uniti hanno una spesa per studente di gran lunga superiore a tutti gli stati presi in considerazione (oltre 11.000 pps) e nonostante ciò il punteggio PISA (490) è sotto alla media (480). Al contrario il Giappone ha una spesa di poco superiore alla media (7442 pps contro 6167 pps) e simile a paesi paragonabili per importanza economica ma un punteggio PISA molto elevato (536). Subito dietro i Paesi Bassi con 523 ma con una spesa leggermente superiore, 7998 pps. Chi spende di più ha risultati migliori. Non sempre i paesi nordici sono un modello. Nell’est europa alcuni hanno trovato un sistema con ottima efficenza ma l’Asia batte tutti.